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下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是 A、体表被覆...

下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是

A、体表被覆羽毛,前肢变成翼            

B、气体交换部位是肺和气囊

C、食量大,为飞行生活提供大量的能量    

D、发达的胸肌,能有力扇动两翼

 

B 【解析】 试题分析:鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。 考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。  
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考点分析:
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学习生物学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,便于我们梳理和掌握。下面的流程图错误的是

A、外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑

B、外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C、外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

D、左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房

 

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小李发现自己的小便发红,去医院验尿发现其中有红细胞、蛋白质等,据此你推断小李病变的部位可能是

A、肾小体          B、肾小囊        C、肾小球        D、肾小管

 

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通过呼吸运动,肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示,哪项是正确的?

A、胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>大气压→气体入肺

B、胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺

C、胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体入肺

D、胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体入肺

 

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关于血液循环的叙述中,错误的一项是

A、体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起

B、体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线 

C、在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环   

D、肺循环的路线短,体循环的路线长,范围广

 

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小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉,可医生还是诊断小莉缺钙,原因是在服用钙粉时没有补充

A、维生素A     B、维生素B     C、维生素C   D、维生素D

 

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