试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37○C,一小时后植物油不见了．配制的消化液可能是（ ）
A．唾液．胃液．肠液
B．胃液．唾液．胆汁
C．胰液．肠液．胆汁
D．肠液．唾液．胰液
构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组
A．蛋白质．脂肪 B．蛋白质．糖类
C．糖类．蛋白质 D．水．维生素
在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答有关问题。
（1）大棚内的萝卜喜获丰收，最大的一个重10斤，长成此萝卜的主要原料是____________。在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分用于植物的__________，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进_________________。
（2）为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，气肥主要是通过_________进入植物体内的。在光、水、温度、肥料等都充足的条件下，要提高产量最经济最简便的方法是_______________。
（3）农民常对棚内的蔬菜使用有机肥，提高了棚内二氧化碳的浓度，原因是
（4）白天适当增加光照使棚内作物的____________增强，夜间降温使_____________降低，可以提高产量。
某同学设计了下图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。（已知氢氧化钠能吸收二氧化碳）
（1）为了验证光合作用的产物，实验前应该将植物放在______一昼夜。
（2）甲、乙两组实验的变量是_________。植物进行光合作用场所是在细胞质的__________中。光合作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了_______，而且提供了呼吸作用需要的________，同时减少了大气中的________含量，维持了生物圈中的____________平衡。
（3）三装置在光下照射几个小时后，透明钟罩内壁上有水珠出现，它们是从叶片的_______处散发出来的。分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行________，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中。
（4）甲、乙、丙的叶片脱色后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是__________。
（5）甲、乙、丙的培养液的水分分别减少了100ml、95ml、95ml。说明甲比乙、丙多减少的水分用于了植物的________________。
（6）丙装置若验证植物呼吸作用产生二氧化碳，应放在________处，现象澄清的石灰水变_________。呼吸作用的意义是释放________，为植物的生命活动提供________。
在光学显微镜下，植物细胞中不易看清的结构是________，细胞中染色最深的是_______，植物细胞内有一些泡状结构叫_______。线粒体是进行______________的场所。细胞数目增多是细胞_______的结果，细胞体积增大是细胞______的结果，组织形成是细胞_____的结果。
制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是_________________
A．擦拭载玻片和盖玻片
B．撕取薄膜
C．染色
D．盖盖玻片
E．放置材料并展平
F．滴清水
