人体的个体发育开始于( )
A、卵细胞的产生 B、精子的产生
C、受精卵的形成 D、婴儿的出生
如图是科学家利用先进的生物科学技术,培育出产生人乳铁蛋白的奶牛--“牛牛”的过程图解。请据图回答:
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为 。
(2)图中“A过程”和“B过程”的操作方法在生物学上分别称为 和 。
(3)“牛牛”长大后,其经济价值与亲本的最根本区别是 。
如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,请据图回答:
(1)从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至三年效果较 ,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越 。
(2)两次使用杀虫剂,害虫的数量都没有下降到零,说明 。
(3)曲线回升是怎么回事? 。
(4)害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了 作用。在此过程中,能生存下来的个体一般具有 变异,即抗药性。可见,变异是 。自然选择和生物进化是 (定向或不定向的)。
(5)害虫抗药性的增强,是通过害虫与杀虫剂之间的 实现的。
小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是 ,它与细菌的细胞比,其结构的最主要区别是 。
(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是 。
(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设 。
(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。内液体冒出的气体是 。
(5)小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来 。
小敏用酸奶机自制酸奶:将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟,取出冷却,将买来的盒装鲜酸奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸杆菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度(38℃)和时间,进行发酵。答下列问题:
(1)将容器放在沸水中煮5分钟,目的是 。
(2)乳酸杆菌的营养方式是 (选填“自养”或“异养”),繁殖方式是 。
(3)查阅资料:
资料1:不同温度下,A乳酸杆菌菌株生长情况如表。
资料2:在38℃和适宜的环境下,每ml奶中含有的A乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。
资料3:每mL酸奶中的A乳酸杆菌活菌数越多,酸奶的品质越好。
根据资料,小敏制作酸奶时应将温度控制在 范围内;发酵最长时间不宜超过 小时。
如图为一个池塘生态系统,池塘内有水稻、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。
(1)在此生态系统中,除图中所示生物外还缺少的生物部分是 。
(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自
(3)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会 。写出这条食物链: 。一段时间后,该池塘各种生物的数量又会处于 状态。说明生态系统具有一定的 能力