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蜗牛是我们常见的动物之一,它属于( ) A.原生动物 B.腔肠动物 C.软体动物...

蜗牛是我们常见的动物之一,它属于(  )

A.原生动物    B.腔肠动物

C.软体动物    D.节肢动物

 

C 【解析】 试题分析:软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等. 【解析】 蜗牛的身体柔软,体表有贝壳等符合软件动物的特征,故属于软体动物. 故选:C 考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系.  
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考点分析:
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如图为菜豆种子的结构示意图,请据图回答问题.

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(1)对种子起保护作的是[      ]     

(2)种子萌发时,最先突破种皮发育成根的是[      ]     

(3)种子萌发后,发育成茎和叶的是[      ]     

 

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小李同学为了探究植物体的呼吸作用,依照教材中的三个演示实验,也操作了一遍,并认真观察了实验现象.(如图甲、乙、丙).据图回答问题.

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(1)甲图中①瓶中的蜡烛熄灭了,这说明萌发的种子     

甲图中②在此实验中起的作用:     

(2)乙图中①瓶排出的      气体能使澄清的石灰水变浑浊,这说明萌发的种子     

(3)丙图中①瓶比②瓶中温度高,这说明萌发的种子     

 

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作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础,请仔细观察下图,回答有关光合作用的问题:

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(1)植物进行光合作用的主要器官是     

(2)光合作用的原料是            ,产物是           

(3)生命活动都需要动力,为光合作用提供动力的是     

 

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实验探究的一般过程是:(1)发现并提出问题(2)收集有关的信息(3)      (4)设计实验方案(5)      (6)分析实验现象(7)     

 

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植物的生活需多种无机盐,其中需要量最多的是含      、含      和含      的无机盐.

 

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试题属性

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