腔肠动物在进化中的地位是（ ）
A．低等的单细胞动物
B．低等的多细胞动物
C．具有三个胚层的低等动物
D．具有完整消化管的低等的动物
某甲、乙、丙三个同学以结构完整的大豆种子为实验材料对大豆种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与数据结果整理在下表．请你分析回答下列问题：
学生名称 | 装置标号 | 温度（℃） | 湿 | 度 | 光 | 照 | 种子数（粒） | 发芽率（%） |
甲 | A | 26 | 潮 | 湿 | 有 | 光 | 100 | 94 |
| B | 2 | 潮 | 湿 | 有 | 光 | 100 | 0 |
乙 | C | 26 | 干 | 燥 | 无 | 光 | 100 | 0 |
| D | 26 | 潮 | 湿 | 无 | 光 | 100 | 96 |
丙 | E | 26 | 潮 | 湿 | 有 | 光 | 2 | 100 |
| F | 26 | 潮 | 湿 | 无 | 光 | 2 | 100 |
（1）乙同学设计的实验是为了探究 对种子萌发的影响．
（2）甲同学实验设计中的B组起 作用．从甲同学的实验结果可以得出的结论是 ．
（3）丙同学的实验设计不足之处是 ．
（4）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是 ．
关节是骨与骨之间的连接，请根据关节结构的模式图回答有关问题．
（1）关节很牢固是因为[ ]（填编号，下同） （填名称，下同）把相邻两骨联系起来．
（2）脱臼是指[ ] 从[ ] 里滑脱出来．
（3）患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是[ ] ．
（4）请任意写出你身体上的两个关节名称： 、 ．
如图是“生物圈碳﹣氧平衡”示意图，分析回答：
（1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是 作用、B是 作用．
（2）A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是 ．（填字母）
（3）以下叙述不符合事实的是 ．
A．碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B．碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳﹣氧平衡
（4）在维持生物圈碳﹣氧平衡方面，人类可以做些什么？ ．
选取有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示：
（1）在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜是为了使叶片内 ．
（2）将此装置放在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯中， 加热，使 溶解在酒精中．
（3）实验中滴碘液不变蓝的是 ．（多选题）
A．Ⅰ叶覆盖铝箔部分 B．Ⅱ叶绿色部分
C．Ⅲ叶 D．Ⅰ叶未覆盖铝箔的部分
E．Ⅱ叶白斑部分
（4）在叶片Ⅱ中可以设计对照实验，其中实验变量是 ．
（5）在光下放置数小时后，发现玻璃瓶内壁上出现小水珠，产生这一现象的原因是 及 ．
（6）通过绿叶Ⅰ中实验现象的对比可知，进行光合作用的必要条件是 ．
甲试管中有肥沃土壤浸出液，乙试管中有蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过些日子后观察两颗幼苗的长势如图所示，请回答：
（1）甲苗生长 ，颜色 ．
（2）乙苗生长 ，颜色 ．
（3）此实验表明 ．
（4）土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么？ ．
（5）植物需要量最多的无机盐是 ．
（6）苹果树缺锌，会引起 ，油菜缺硼会造成 ．
