某小组在“探究种子萌发的外界条件”的实验时设计的表格如下,请你完成表格,并回答下列问题
| 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处理方法 | 10粒种子不加水 | 10粒种子较多的水 | 10粒种子适量的水 |
|
| 室温 | 室温 | 室温 | 低温 |
实验结果 | 没有萌发 | 萌发 | 没有萌发 | 没有萌发 |
(1)请补充2号瓶的处理方法 .
(2)3号瓶的种子没有萌发,是因为 .
(3)实验中有 组对照实验
(4)某同学提出3号与4号瓶不能作为对照实验,原因是 .
(5)如何处理,可以使结果更科学、准确: .
下面图1是绿色植物叶片的结构示意图,图2是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体.请据图分析回答:
(1)植物吸收的水绝大部分通过 作用散失,其失水的“门户”是图1中的[ ] ,由两个 构成.
(2)若图2中a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是 ,此时细胞内正在进行的生命活动为 作用,该项生命活动能合成贮存能量的 ,并能维持大气中的 平衡.
(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则图2表示细胞内正在进行 作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供 .
如图是花的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在花的结构中,能够产生花粉粒的结构是[ ] .
(2)花粉粒萌发的部位[ ] .
(3)胚珠中的卵细胞受精后,胚珠在[ ] 内发育成种子.
(4)在花的结构中,构成雌蕊的是 ;构成雄蕊的是 .(只填代号)
一个生物体能够由小长大,是细胞 增多和 增大的结果.前者是由于 的结果,后者是因为 的原因.
使用显微镜的一般步骤是:① 和 ② ③ ④ .
植物体的根、茎、叶称为 器官;花、果实、种子称为 器官,植物的传粉方式分为 和 两种.