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如图是叶芽与枝条结构示意图,据图回答: (1)乙图中的 的发育. (2)甲图中的...

如图是叶芽与枝条结构示意图,据图回答:

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(1)乙图中的      的发育.

(2)甲图中的      的发育.

(4)乙图中的[3]      ,来自甲图中的[      ]     

 

(1)茎;[D];芽轴; (2)新细胞; (3)叶;[B];叶原基 (4)侧芽;[C];芽原基. 【解析】 试题分析:图甲中A生长点,B叶原基,C幼叶,D芽轴,图乙中1茎,2叶,3侧芽. 【解析】 (1)乙图中的结构1是茎,由甲图中D芽轴发育而来. (2)芽轴顶端的结构是生长点,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构,因此,甲图中的[D]芽轴能伸长主要是因为A生长点能分裂产生新细胞. (3)生长点外侧的几个突起是叶原基,叶原基逐渐发育成幼叶,乙图中的[2]叶是甲图中的B叶原基发育而来的. (4)幼叶与芽轴之间的小突起是芽原基,芽原基能够发育成侧芽,乙图中的[3]是侧芽,由甲图中的C芽原基发育而来. 故答案为:(1)茎;[D];芽轴; (2)新细胞; (3)叶;[B];叶原基 (4)侧芽;[C];芽原基. 考点:叶(枝)芽的结构和发育.  
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考点分析:
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如图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答

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(1)菜豆种子和玉米种子结构中都有[      ]           

(2)种子中的主要部分是[      ]      、[      ]      和[      ]      三部分组成

(3)在玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是[      ]      ,说明该结构的主要成分是     

 

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如图为某植物叶片局部放大及细胞结构模式图,请据图回答相关问题

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(1)由根细胞吸收的氮要经过①中      的运输到才能到达叶肉细胞中发挥

(2)该植物的遗传物质是      ,在细胞中主要存在于[      ]     

(3)绿色植物通过叶肉细胞中的[      ]      将光能转化为化学能,储存在有机物中,但炎热的夏季午后,由于部分[      ]      关闭,外界二氧化碳无法进入叶肉细胞,导致该过程进行的较弱.

 

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以下是某同学对几个实验的认识,正确的是(  )

A.装有煮熟种子的封闭暖水瓶内的温度会升高

B.制作口腔上皮细胞临时装片应滴加水

C.把菠菜放在密闭的黑色塑料袋内,袋口连接胶皮管扎紧,胶皮管另一端用夹子夹紧,放置一昼夜后打开胶皮管夹子,把胶皮管通到澄清的石灰水中,石灰水变浑浊

D.观察叶表皮气孔时,应做叶的徒手切片这一实验

 

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下列说法中错误的是(  )

A.“绿叶在光下制造有机物”的实验说明光合作用需要叶绿体

B.“绿叶在光下制造有机物”的实验说明光合作用能制造有机物

C.英国科学家普利斯特利用一盆植物、点燃的蜡烛、小白鼠和密闭玻璃罩设计的实验可以证明光合作用的原料是二氧化碳

D.科学实验证明光合作用需要水

 

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下列有关植物的蒸腾作用说法中错误的是(  )

A.植物的根吸收的水分主要用于蒸腾作用

B.蒸腾作用有利于植物进行呼吸作用

C.叶片下表皮气孔多

D.气孔的开闭由保卫细胞控制

 

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