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关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是( ) A.动物可以帮助植物传...

关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是(  )

A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围

B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质

C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用

D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质

 

A 【解析】 试题分析:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用. 【解析】 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.动物帮助植物传粉和传播种子,说明动物和植物在长期生存发展中,形成相互依存,相互适应的关系. 故选:A. 考点:动物在自然界中的作用.  
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考点分析:
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下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是(  )

A.帮助植物传粉、传播种子   B.影响和制约着生态平衡

C.促进生态系统的物质循环   D.为人类提供丰富的生活资源

 

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动物的先天性行为是由(  )

A.其所生活的环境决定的     B.动物体内的遗传物质决定的

C.经常性的活动决定的       D.双亲活动的影响决定的

 

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下列关于动物运动的叙述,不正确的是(  )

A.只是由运动系统来完成

B.需要神经系统的控制和调节

C.需要消化、呼吸、循环等系统的配合

D.动物的运动方式多种多样

 

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关节在运动中起(  )作用.

A.杠杆    B.动力    C.支点    D.营养

 

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为了研究番茄的生理现象,有同学做了如下实验:

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如装置甲,在透明密闭小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),调节小室外灯的光照强度,根据毛细管内水柱左右移动情况,绘得图乙.此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响.试分析回答:

(1)叶绿体是制造有机物的车间,叶绿体呈绿色是因为含有      .植物叶片制造的有机物通过      运输到根部.

(2)在培养罐中的番茄一段时间后变得茎杆软弱、叶片边缘的尖端呈褐色并逐渐焦枯,则可能是营养液中缺少含      的无机盐.

(3)如果认为地给予番茄国过强的光照,可能会造成番茄幼苗的气孔关闭,导致二氧化碳吸收      ,影响光合作用的速率.

(4)要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气,应将该装置移到      环境中;此时毛细管中的水柱移动方式是      (填字母:A.不移动;B.向左移动;C.向右移动).

(5)图乙中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下     

 

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