下列不属于扁形动物的是( )
A.血吸虫 B.钉螺 C.华枝睾吸虫 D.绦虫
从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我的生命开始于一被成为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里,每时每刻,都能通过脐带和 从妈妈那获得营养。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的 是我与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种 (填“简单”/“复杂”)反射。母乳的营养太丰富了,其中的 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。
(4)人们说我长得像妈妈,这是一种 现象。不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是 。
(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。
下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题
(1)甲图中表示右心室的是[ ],它与同侧的心房之间具有 瓣,该瓣膜的作用是防止血液 。
(2)乙图中表示毛细血管的是[ ], 这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的 单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行 。
(3)若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连,则血管⑦内流 血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C ,完成血液循环中的 循环。
某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B,实验步骤如下表所示。
实验步骤 | A缸 | B缸 | |
步骤一 | 500毫升池糖水 | 500毫升池糖水 | |
步骤二 | 水温25℃ | 水温25℃ | |
步骤三 | 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只 | ||
步骤四 | 加入10克蝌蚪饲料 | 加入2克蝌蚪饲料 | |
步骤五 | 加入少许甲状腺激素 | 不加甲状腺激素 | |
步骤六 | 每天记录蝌蚪生长发育的情况 | ||
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议:①____②_________.
(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组_________实验,变量是____________________________。本实验应重复进行1~2次,取平均值,目的是______________________________________________________。
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸的蝌蚪比B钢的蝌蚪发育快。该实验得出的结论是________________________________
(4)实验中观擦到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小。在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点真确的是( )
A任意添加激素、提高产量,利国利民
B任意添加激素危害人体健康
C经常使用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体
D在养殖业中,不可添加甲状腺激素,但可以添加生长激素,以利于动物和人的生长
下列有关青春期的叙述错误的是( )
A.青春期是人体生长发育的重要时期
B.青春期身体生长快代谢旺盛
C.进入青春期,生殖器官迅速发育
D.进入青春期,脑细胞、神经元数目大量增加
胎儿和母体进行物质交换的场所是( )
A.卵巢 B.输卵管 C.卵巢和输卵管 D.胎盘