图1表示某种昆虫的发育过程。下列叙述不正确的是( )
A.图示昆虫的发育过程和果蝇相同
B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D.若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大
17世纪,意大利曾经发生过一件轰动欧洲的“怪事”:佛罗伦萨有一棵橘树,所结的果实一半是柠檬,一半是橘子,当时的科学家都不能对这一现象作出令人信服的解释。通过学习我们知道,人们使的繁殖技术是( )
A.压条 B.播种 C.扦插 D.嫁接
肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观察植物来栽培。下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是( )
A.放在背阴处,多浇水 B.放在向阳处,多浇水
C.放在背阴处,少浇水 D.放在向阳处,少浇水
不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )
①长有雌蕊和雄蕊
②长出雌蕊
③经历了自花传粉
④经历了传粉
⑤经历了受精
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤
下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )
A.细胞是所有生物生命活动的基本单位
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的描述,其中错误的是( )
A.都能自己制造营养物质 B.都能进行新陈代谢
C.都能对外界刺激作出反应 D.都能生长繁殖