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“种瓜得瓜,种豆得豆”,这说明生物体具有 A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D...

“种瓜得瓜,种豆得豆”,这说明生物体具有

A.遗传性  B.变异性  C.进化性   D.适应性

 

A 【解析】 试题分析:生物的遗传和变异都是普遍存在的。“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状,是生物的遗传现象。 考点: 生物的遗传和变异现象。  
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考点分析:
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称为“遗传学之父”的科学家是

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人体是通过___________调节和____________调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的。

 

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人体的运动系统由_________、           和_______________组成。

 

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图是花的结构示意图,请据图回答:

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(1)一朵花的主要部分是【4】________和【7】________。

(2)桃子由【3】__________发育而来。

(3)采用__________的方法,可以让毛桃树上结出油桃。

 

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为了探究外界因素对种子萌发的影响,某同学在四只培养皿内分别铺上相同的纸巾,再在上面分别放上等量饱满的、大小相似的大豆种子,然后放在不同的条件下培养,结果如下表。

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培养皿编号

场所

阳光下

阳光下

黑暗中

阳光下

温度(

20

20

20

5

纸巾干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

潮湿

发芽率

90%

0

90%

0

请据表回答:

(1)上表的实验设计共包含了       组对照实验。

(2)在培养皿中放入一定数量的种子而不是1粒种子,其目的是                   

(3)通过上述实验,应得出的结论是         会影响种子的萌发。

(4)幼苗是由种子的        发育而来,若加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是_____        组。

 

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试题属性

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