当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期,他做了如下实验:
Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
Ⅱ:取2只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:（如下图） 。
（1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟______。
（2）该实验的目的是观察_______的消化作用。
（3）实验D过程中,[1]号试管中颜色____,原因是_______。[2]号试管浆糊颜色____,原因是_____。
（4）该实验过程中,设置两只试管的作用是_______。
（5）如果将C过程烧杯中的水换成5℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色________。
（6）实验过程保持37°的原因是 （2分）。
小明今天早餐吃了一碗稀饭、一个鸡蛋、两片豆腐干及一些青菜。请结合下图分析下面的问题:
（1）从平衡膳食的角度评价:这份早餐食谱合理吗?请简要说明理由。________________________这些食物主要是在人体的【 】____________被消化和吸收的。
（2）小强经常偏食、挑食,有时甚至暴饮暴食,最近出现了胃痛,图中表示“胃”的是_________。（填序号）
（3）人体中最大的消化腺是【 】____________。
（4）从图中可以看出,消化系统包括________________和消化腺两个部分。
（5）如果你给地方性甲状腺肿提供饮食建议,你认为应该选择的食物组合是（ ）
A．大骨汤、红薯、白菜 B．鸡蛋、鲜鱼、猪肝
C．海带、紫菜、碘盐 D．肥肉、土豆、冬瓜
下图曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程的变化,请分析并回答:
（1）甲表示 的消化曲线,因为到达了〔 〕 才被开始消化,
（2）丙表示 的消化曲线,因为在（ ） 就被开始消化,
（3）乙表示 的消化曲线,因为在〔 〕 就被开始消化,
（4）由此得出:消化道中具有消化的部位有: 、 和 ;
（5）可知，最主要的消化和吸收部位均为
如图是人体排卵,受精和开始怀孕的示意图,请根据图回答
（1）卵细胞形成的场所是（ ） ．
（2）精子和卵细胞结合的场所在（ ）______．
（3）肺泡着床的位置在（ ）______内,逐渐发育成______,并于8周左右发育成胎儿,胎儿所需的营养物质和产生的二氧化碳等废物是通过______和______传递的．
（4）胎儿发育成熟后,通过（ ）______产出,这个过程叫做分娩．
“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,越来越被人们关注。以下生活中常见的做法,合理的是（ ）
A．土豆发芽后,掰掉芽就可放心食用
B．吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用
C．腌黄瓜容易腐烂,可以多加些防腐剂
D．购买包装食品时注意识别生产日期和保质期
下列哪一项不符合合理膳食的原则 （ ）
A．常吃奶类、豆类或其制品
B．用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水
C．不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐
D．经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油
