生物小组在一次实地考察中,发现了许多动植物,他们做了记录,还拍了些照片。下图中是他们拍摄的几种动物。请回答下列问题。
(1)A和B都能在水中生活,A的体表有 ,用 呼吸,用 游泳;B用 呼吸, 辅助呼吸,可以生活在水中和陆地上,这是它比A高等的表现,但B的幼体必须生活在 中,幼体用 呼吸。
(2)C的体表覆盖的 可以防止体内水分的蒸发,用 呼吸,颈部灵活,四肢 ,适应在 上生活。
(3)D用 呼吸,同时有 辅助呼吸,它的呼吸方式是 呼吸,D的体型是 ,长骨 ,胸肌 ,这些特点使它适合 。
(4)E的体腔被 分为 和 ;消化道很
长, 特别发达,有利于 的消化;E出生后要经过 才能长大,这也是此类动物后代成活率高的原因。
(5)上述动物共同的特征是 ,其中体温恒定的有 。(填字母)
请把下列动物与它们所属的类别以及主要特征分别用线连起来。
A.眼镜蛇 a.爬行动物 无四肢,皮肤表面有角质鳞片
B.海蜇 b.两栖动物 体温恒定,哺乳
C.青蛙 c.腔肠动物 身体呈辐射对称,体壁两个胚层
D.龙虾 d.哺乳动物 身体柔软,有外套膜
E.蓝鲸 e.节肢动物 皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸作用
F.乌贼 f.软体动物 身体有外骨骼,足和触角分节
下列生物中,亲缘关系较亲近的是( )
A.猫与人 B.人与水稻 C.猫与小麦 D.猫与苹果
生物分类的基本单位是( )
A.界 B.科 C.属 D.种
软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是( )
A.很多种类的软体动物都可以食用
B.软体动物有水生的也有陆生的
C.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护
D.软体动物大都生活在水中
节肢动物的共同特征是( )
A.身体分成头、胸、腹三部分
B.体表有外骨骼
C.头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官
D.有翅可以飞行