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没有细胞结构的生物是( ) A.大肠杆菌 B.SARS病毒 C.青霉 D.银耳

没有细胞结构的生物是(  )

A.大肠杆菌   B.SARS病毒   C.青霉   D.银耳

 

B 【解析】 试题分析:生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构.病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成. 【解析】 ACD、“大肠杆菌”是单细胞细菌、“青霉”是多细胞真菌,“银耳”是多细胞真菌,因此都有细胞结构; B、“SARS病毒”是动物病毒,病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成. 所以,没有细胞结构的生物是“SARS病毒”. 故选:B. 考点:病毒的形态结构及生命活动特点.  
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考点分析:
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裸子植物最丰富的国家是(  )

A.中国   B.美国   C.加拿大  D.瑞士

 

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江浩非常喜欢动手做一些小实验.有一次,他把小石块放进花盆底部盖住洞,把珍珠石(一种可吸水的石头)放进花盆,用水浇湿珍珠石,再把种子放在细碎的珍珠石上,轻轻压紧种子.然后,把花盆放在有阳光的窗户上,保持珍珠石的湿润.过几天,他发现种子发芽了.

接着他用水混合颗粒肥料来灌溉小苗.结果,在无土的情况下,种子也成长为茁壮的小植物.

请结合上述材料,说明植物生长所需的条件.

 

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20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地“生物圈Ⅱ号”.

(1)你对“生物圈Ⅱ号”有何了解?

(2)科学家在“生物圈Ⅱ号”中进行的探索虽然没有完成预定的计划,但是它用事实告诉了人们一个道理.这个道理是什么?

 

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做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发.有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下.他设计的实验方案是:

①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养.

②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”.

③观察大豆种子的发芽状况.

④换用其他几种植物的种子进行同样的实验.

(1)如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受      的影响.

(2)设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次 ,而不是    

 

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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素主要是水分.    .(判断对错)

 

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