都属于生物的是（ ）
A．书本、病毒 B．珊瑚虫、猫
C．钟乳石、蘑菇 D．珊瑚、菊花
下列不是生物特征的是（ ）
A．能进行呼吸 B．能生长繁殖
C．会活动 D．能对刺激发生反应
分析下列实验装置，回答有关问题：
（1）装置①可以用于探究 是光合作用必需的原料．
（2）装置②可以用于验证光合作用的产物中有 ．
（3）装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的 作用．
（4）设置如装置④的多组实验，结果都是刚刚接触水面的种子正常萌发，其他的种子均不能萌发，说明种子萌发需要 等环境条件．
如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图．
（1）图中能吸收二氧化碳，产生氧气，在维持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用的是 ．
（2）图中属于消费者的有 ．
（3）图中乙和丁之间是 关系．
（4）假如图中表示的是农田生态系统，则施用DDT 农药后，体内DDT农药累积最多的生物是 ．
如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，分析回答下列问题：
（l）图甲中的①②③④合称为 ，它是新植物的幼体．
（2）菜豆种子萌发时，需要图甲中的 （填序号）提供营养物质．
（3）⑥通过 作用制造有机物．
（4）⑧主要吸收水分和无机盐，它是由图甲中的 （填序号）发育来的．
（5）菜豆进行生命活动所需要的能量是由 作用提供的．
如图所示反射与反射弧的知识图解，请据图回答：
（1）图中①是 ②是 ③是
（2）若此图为膝跳反射活动示意图，且结构完整，能完成膝跳反射活动．但人若有意识地控制，也可不使小腿弹起．此时，该反射活动属于复杂反射，需要 的参与．
