蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题．试回答下列问题．
（1）提出问题：孑孓的生活需要空气吗？
（2）作出假设：孑孓的生活需要空气．
（3）实验设计：
①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；
②如图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取 20 只孑孓放入乙烧杯中；
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
⑤该对照实验的变量是 ．其中甲烧杯起 作用．
（4）实验结果：甲烧杯中的孑孓 ，乙烧杯中的孑孓 ．
（5）得出结论： ．
如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：
（1）②是盖盖玻片操作．正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察．
（2） （填序号）表示染色的步骤．
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向 移动后才能达到⑥的效果．此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了 倍．
（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔 来表示．
如图是显微镜结构图，请据图回答：（注：[]内填序号）
（1）用来调节光线强弱的结构是[5] 和[8] ．
（2）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[10] ．
（3）在显微镜操作中，通过转动[ ]，可以将5x的物镜换成10x．
（4）光线经过反光镜反射后进入镜筒，我们能通过目镜观察到物象．光线经过显微镜的光圈、通光孔、物镜、镜筒和[1] ．
（5）若视野中的物像太小，可以通过调大[ ]和[ ]的倍数．
如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）细菌和真菌在生态系统中的地位是 ．
（2）该生态系统中消费者是 ．
（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会 ．
（4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是 ．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 ．
如图为植物细胞与动物细胞模式图，据图回答下列问题．
（1）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等基本结构，与动物细胞相比，植物细胞特殊结构有 、 ．
（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，最外层是一层透明的薄壁，叫[ ] ，起 和 作用．
（3）《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验时：
a．用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 ．
b．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞玻片标本的实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴 和 ．
c．在上述两个实验中用 进行染色．
用显微镜观察装片时，如果光线较弱，应选择 （填：大光圈或者小光圈）对准通光孔．显微镜的使用中有四个步骤，分别是：取镜和安放、 、观察、收镜．
