人体各种生命活动所消耗的能量主要来自（ ）。
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．脂肪和蛋白质
蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸的部位是（ ）。
A．食道 B．胃 C．大肠 D．小肠
下列消化器官中，只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是（ ）。
A．口腔 B．食道 C．大肠 D．小肠
在城市和经济发达地区，因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡．加上活动量不足，青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请根据下图回答：
（1）食谱中的面包，从图（一）“平衡膳食宝塔”来看，属于_________类（填字母）．图（二）中曲线 能表示它的消化过程。
（2）牛奶中含有丰富的 ，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此应多食用图（一）“平衡膳食宝塔”中的C类和 类（填字母）食物。
（3）图（二）中，X表示消化道的部位是 。它是人体内消化食物的最主要场所，它含有胰液、肠液及 等多种消化液。
（4）多吃蔬菜水果，可以补充维生素，如果人体缺乏 ，就容易得夜盲症。
根据下图分析并回答问题：
（1）胎儿在母体的[③] 里发育，胎儿所获得的营养需经过[②] 由[①] 从母体获得。
（2）胎儿发育到________天左右时，会从母体的[④]____________产出，这个过程叫做________________。
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 馒头碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
震荡后保温 | 37℃水浴中保持5-10分钟 |
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加入碘液 | 2滴 |
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结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 部分变蓝 |
请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入 _ ，作为与1号试管的__ 实验。
（2）实验结果1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是________________________________________，（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中______________________，有助于食物的消化。
（4）有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为这样设置 ___（填“有”或“无”）必要。
（5）通过以上实验可知，平时我们在吃饭时一定要________________________。
（6）淀粉初步在口腔里消化，最终在消化道的__________处被消化为______________并进入血液。
