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现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕.心慌.注意力不集中...

现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕心慌注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包,一杯鲜牛奶,少量的蔬菜和水果。请分析回答:

1面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是       

2牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是       

3早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是       

4早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是       

5为什么说上述的早餐食谱较为合理?                                    

 

(1)口腔 (2)氨基酸 (3)小肠 (4)水.无机盐和维生素 (5)营养均衡,含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水等营养物质 【解析】 试题分析:口腔中有唾液淀粉酶,淀粉在人体的口腔就开始被初步消化。牛奶含丰富的蛋白质,蛋白质的最终消化产物是氨基酸。人体吸收的主要场所是小肠,小肠很长,其内有皱襞和小肠绒毛,绒毛上有毛细血管,绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,大大增加了吸收的面积,利于吸收。小肠内有肠腺,能分泌肠液,肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液也流入小肠,能消化食物,因此小肠是消化和吸收的主要场所。食物中含有的水、无机盐、维生素不要经过消化,就可以直接被人体吸收利用。上述的早餐食谱中的面包能提供糖类,鲜牛奶含丰富的蛋白质及部分脂肪,少量的蔬菜和水果能提供维生素和无机盐,可见此食谱营养全面,较为合理。 考点:本题考查的是注意合理营养;人体需要的主要营养物质;食物的消化和营养物质的吸收过程  
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考点分析:
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图是植物光合作用过程示意图。图中箭头所示物质进出叶片的方向,请据图回答:

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1图中【A__________是进行光合作用的场所。

2光合作用的原料是图中【③】水和【④】_________

3光合作用的产物是图中【①】________和【②】_________

4绿色植物进行光合作用的主要器官是______________

 

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在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:

培养皿(组别)

场所

阳光下

阳光下

黑暗中

阳光下

温度(℃)

23

23

23

5

纸巾干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

潮湿

发芽率

90%

0

90%

0

1探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用       构成对照实验。

2培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是      

3甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是      

4若向各组加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是       组,幼苗是由种子的       发育而来。

 

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在食物链“水稻→ 稻飞虱→ 青蛙”中,不易分解的有毒物质在青蛙体内浓度最高。     

 

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