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李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学...

李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:

1夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的                                     生命活动的结果。

2晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的_________________使周围环境的空气不如傍晚清新。

3李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的                                          填结构名称

4李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24

小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如右图:你认为吴庆珅测量的是              气体的变化。

5吴庆珅将图植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处

理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A.C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要                        

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(1)光合作用;蒸腾作用; (2)呼吸作用; (3)筛管; (4)氧气; (5)光照、水分。 【解析】 试题分析:(1)绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润;同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新。 (2)由于植物夜晚呼吸作用旺盛,所以早晨小树林里二氧化碳浓度高,最好的时间是太阳出来后,这时植物进行光合作用,会释放大量氧气。傍晚时空气中氧气的浓度大,此时树林里空气不清新,不宜晨炼。 (3)筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.叶进行光合作用制造的有机物通过筛管由上向下运输。从茎的断面上会渗出白色的汁液,白色汁液是有机物,因此来自筛管。 (4)从表格可以看出这种气体的浓度在早晨最低,在傍晚最高,所以这种气体应该是氧气。 (5)这个实验存在两组对照试验:A和B,变量是水分,C和D,变量是光照,所以这个实验可以探究光照和水分对光合作用的影响。 考点:绿色植物的蒸腾作用。  
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考点分析:
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如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:

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1食虫鸟与蜘蛛的关系是                                                

2青蛙与蜘蛛的关系是                                                     

3最长的食物链包括                                                 个营养级。

4此生态系统最重要成分是                              

5为第四营养级的生物有                       

6作为一个完整的生态系统,它还应包括                                    

 

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某校课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”,你认为下列实验方案需要修改的选项是

A.鼠妇数量

B.光照

C.温度

D.湿度

50只

阴暗

30oC

适宜

50只

阴暗

30oC

适宜

 

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下列属于动物先天性行为的是

A.蚂蚁搬家    B.鹦鹉学舌   C.惊弓之鸟    D.老马识途

 

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C.麻鸭 四鼻鲤鱼        D.乌鳢大闸蟹

 

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人听到声音需要以下结构的参与,请选出正确的顺序:

①听小骨 ②鼓膜 ③耳蜗内的听觉感受器 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢

A.①②③④⑤    B.④②①③⑤    C.④①②③⑤    D.④③①②⑤

 

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