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如图所示果实的形成示意图,图中①与④分别代表( ) A.受精卵、胚 B.胚乳、果...

如图所示果实的形成示意图,图中分别代表( 

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A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮 C.子房、果皮 D.子房、种子

 

D 【解析】 试题分析:子房的发育情况可用图示为: 由此看出,①代表子房,③代表果皮,④代表种子,果实由果皮和种子组成。 考点:果实和种子的形成。  
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考点分析:
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下列关于植株生长的叙述,错误的是( 

A.幼根的生长依靠分生区和伸长区

B.柳树的茎能加粗是由于形成层细胞分裂的结果

C.芽发育成新的枝条

D.植株的生长需要的营养物质都来自土壤

 

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小青为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下探究实验装置:将若干活力、大小相同的大豆种子均分成三组,分别置于空气水面可以接触空气的位置水中.该试验可以说明( 

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A.只有种子的胚是活的

B.组种子之间的变量是温度

C.组种子之间的变量是空气

D.种子萌发需要适宜的温度、充足的空气

 

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下列表示花的结构关系图中,正确的为( 

A.满分5 manfen5.com B.满分5 manfen5.com C.满分5 manfen5.com D.满分5 manfen5.com

 

 

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桃肉、西瓜子、葵花子分别是由下列哪项发育而来的( 

A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁

C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁

 

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瓜农李某种的西瓜,由于管理不善,一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这种花将来发育的情况是( 

A.正常发育 B.发育成缺损的西瓜

C.发育成无子瓜 D.凋落不能发育成西瓜

 

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