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(2016•江门校级模拟)下列有关基因的多样性的叙述中错误的是( ) A.每种生...

(2016•江门校级模拟)下列有关基因的多样性的叙述中错误的是( 

A.每种生物所有个体的全部基因构成基因库

B.基因库越丰富,生物物种的特征就越多

C.每种生物都是一个基因库

D.一只狗的全部基因是一个基因库

 

D 【解析】 试题分析:每个物种都是一个独特的基因库,每种生物包括同种的很多生物个体,故每种生物个体的全部基因构成基因库,A正确;每个物种都是一个独特的基因库,一旦从地球上消失,就无法再生,所以基因库越丰富,生物种的特征就越多,B正确;每个物种都是一个独特的基因库,一旦从地球上消失,就无法再生,C正确;每种生物包括同种的很多生物个体,因此不能说一只狗的全部基因是一个基因库,D错误。 考点:生物的多样性的内涵。  
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考点分析:
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读人体气体交换示意图,分析回答:

(1)A处表示      与外界的气体交换.在C过程中血液成分发生的显著变化是     

(2)B处的气体交换是通过      作用完成的,当血液流经肺泡周围的毛细血管时,血液中的氧气将会      (填“增加”或“减少”),血液变为      血.

(3)肺泡壁和毛细血管壁都是由      层扁平上皮细胞构成,这有利于      进行气体交换.在消化、泌尿等系统中,与它们的结构特点相同的结构有      .(举一例即可)

 

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甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,乙图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态,据此回答下列问题.

(1)乙图B的状态与甲图中曲线      段表示肺内气压变化相对应的过程.

(2)甲图曲线BC段表示某呼吸过程使肺内气压变化,这是胸廓的前后、左右、上下径变化都是      ,肋间肌处于      状态.

(3)本次呼吸中,吸气和呼气过程结束的那一瞬间甲图坐标中的B点,此时肺内气压      大气压的值.

(4)经呼吸运动吸入的氧最终被人体组织细胞的      利用.

 

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如图是人与外界进行气体交换的过程示意图,据图回答以下问题:

(1)气体由外界进出[7]的过程是通过      实现的.

(2)气体进入[7]时,[7]处于      状态,此时人体处于      状态.

(3)[6]与[7]之间的气体交换过程称为      的气体交换,它是通过      实现的.组织内的气体交换发生在图中的      之间.

(4)二氧化碳从图中的      场所产生,请用图中数字和箭头表示氧气在人体内出现并经过的途径:     

(5)图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换后,结果使血液由      变成了     

 

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关于人体的呼吸,回答下列问题:

(1)吃饭时不要大声说笑,是因为人们吃进的食物和吸入的空气都要经过     

(2)如图所示,A箭头表示      透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,B箭头表示      透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,完成肺泡与血液之间的气体交换.

(3)图中由A箭头渗入血管里的物质由      细胞携带,随血液循环到达全身各处组织,穿过各组织间的毛细血管壁进入组织细胞中.

 

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如图是模拟膈肌运动的实验装置.请回答:

(1)图1所示实验装置中,序号      模拟人体的肺,序号      模拟人体的膈.

(2)图2模拟的是人体在      时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩胸廓的      径增大.

(3)当人体处于图1所示的呼吸运动状态时,肋骨间的肌肉处于      状态.

 

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试题属性

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