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阅读资料,回答问题。 长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称,现有候鸟230多种...

阅读资料,回答问题。

长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称,现有候鸟230多种,其中,被列为国家重点保护的有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种,被列入中日候鸟保护协定的有164种。 这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,每年春秋两季,数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食,或就地繁殖。良好的自然环境和丰富的野生动物资源,使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。

1984年以来,长岛自然保护区就开始进秆鸟类环志工作,为30多种鸟类、数万只个体戴

上了环志,促进了鸟类资源的调查和保护,为保护区的建设提供了依据。

1长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,从行为的获得途径来看,迁徙是鸟类的     行为。

2迁徙的鸟类具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的体形呈               ,前肢变成               ;胸部有发达的               ,鸟的飞行生活需要大量的能量,所以鸟的食量               ;鸟的身体里有发达的              

与肺相通,起到辅助呼吸的作用。

3长岛是候鸟繁殖的天堂,鸟在岩石上产卵的颜色与岩石颜色相似,因此避免了敌害的袭击,这说明              

4鸟类环志研究工作获悉,经长岛迁徙的鸟的种类和数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于              

 

(1)先天性; (2)流线型;翼;胸肌;很大;气囊; (3)生物的形态特点是与生活环境相适应的; (4)保护生物的多样性 【解析】 试题分析:(1)从行为的获得途径来分,我们把动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不 是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。迁徙是鸟类生来就有的一种先天性行为。 (2)鸟类具有很强的飞行能力,其特点是与其生活相适应的,前肢变成翼,被覆羽毛,身体呈流线型,胸肌发达,鸟的食量大,心脏四腔,鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通完成双重呼吸。 (3) 生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式,动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多 适应性特征。例如,鱼的身体呈流线型,用鳃呼吸,用鳍游泳,这些都是与水生环境相适应的,鸟在岩石上产卵的颜色与岩石的颜色相似,避免了敌害的袭击,这也 说明生物的形态特点是与生活环境相适应的。 (4)人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。自然保护区是“天然基因库”,是进行生态研究的“天然实验室”,是宣传教育的活的“自然博物馆”。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;生物对环境的适应;动物的先天性行为和学习行为的区别;保护生物多样性的基本措施。  
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考点分析:
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如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物下列哪组生物不能用该图分类 

A①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵

B①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻

C①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵

D①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌

 

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图展示四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中?

A用肺呼吸        B体温恒定

C有脊柱          D胎生、哺乳

 

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黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌关于图中4种植物共同点阴影部分的叙述,正确的是 

A都用种子繁殖           B都含有叶绿素

C都有根茎叶分化         D都是高等植物

 

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学习完植物的分类知识后,某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类他划分的依据主要是 

A是否有真正的根        B能否产生种子

C是否有输导组织        D是水生还是陆生

 

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某同学按如图所示对生物进行分类,下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是 

A大白菜,酵母菌,木耳

B水螅,大肠杆菌,青霉

C香菇,枯草杆菌,乙肝病毒

D水绵,甲烷细菌,H7N9病毒

 

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