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如表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案.有的同学认为该方案不...

如表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案.有的同学认为该方案不合理,并提出了一些修改建议.你认为下列修改建议正确的是( 

放置黄粉虫的位置

黄粉虫的数量

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

20只

明亮

15

适宜

纸盒右半侧

30只

阴暗

28℃

适宜

A.左右两侧的黄粉虫的数量可以不同

B.左右两侧的湿度可以不同

C.左右两侧都应该在阴暗的环境中

D.左右两侧都应保持在28℃左右

 

D 【解析】 试题分析:设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。探究“光对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验,变量是光,因此在此题设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计。而表格中光不同(明亮、阴暗),温度(15℃,28℃)不同也有两个变量,不符合对照实验的要求。因此应该为左右两侧都应该保持温度相同环境,只有变量光不同。 考点:探究影响鼠妇分布的环境因素。  
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考点分析:
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海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、乌贼、龙虾、带鱼等,这些生物分别属于( 

A.苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类

B.藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类

C.苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类

D.藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类

 

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医生给病人打吊针时,常寻找病人手背上的“青筋”,其实手背上的一条条“青筋”是( 

A.神经 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管

 

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生物既能适应环境,又能影响环境.下列各项能说明生物影响环境的是( 

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(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是_________.

(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.

(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸.

(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由_________色变为_________色.

取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿,向叶片滴加_________,片刻,用清水冲洗掉,这时可以看到没有遮光的部分变成_________色.

由此可以得出结论:植物光合作用制造的有机物主要是_________,光合作用不可缺少的条件是_________.

(5)绿色植物进行光合作用的细胞结构是_________.

 

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蟑螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把蟑螂放在实验室中,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,蟑螂就在人造的黑夜时间里出来活动,尽管这时实际上是白天.请分析:

(1)蟑螂的昼伏夜出,这是它的先天性行为,这种行为是由体内的_________ 所决定的.

(2)本实验中影响蟑螂这种行为的环境因素是_________.根据蟑螂的生活习性,你认为捕杀蟑螂的最佳时间是_________.

 

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