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下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是( ) A.原始生命诞生于原始海洋...

下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是( 

A.原始生命诞生于原始海洋

B.米勒实验证明了有机小分子相互作用,可以形成有极大分子物质

C.化石是研究生物进化的最直接证据

D.人类起源于古猿

 

B 【解析】 试题分析:原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,A正确; 米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,B错误; 化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性,C正确; 许多化石证据表明,人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,D正确。 考点:地球上生命的起源。  
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考点分析:
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如图是用显微镜观察到得人血涂片视野,下列表述不正确的是( 

A.①的数量最多,主要功能是运输氧气

B.人体出现炎症时,②的数量明显增加

C.④是血浆,可运载血细胞,运输养料和废物

D.①②③所示的三种血细胞中只有①没有细胞核

 

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下列动物进行气体交换的部位不正确的是( 

A.蚯蚓﹣体壁 B.鲫鱼﹣鳃

C.家鸽﹣肺和气囊 D.家兔﹣肺

 

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下列关于四种微生物的叙述,不正确的是( 

A.图中①②属于真核生物,③④属于原核生物

B.人们酿酒、做面包离不开②

C.图③有细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核

D.④所示生物只能寄生在活细胞中

 

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夏季是细菌性痢疾多发季节,为预防夏季是细菌性痢疾的多发季节,为预防该传染病的发生与流行,学校严禁学校食堂二次销售剩余饭菜,该传染病的类型和学校采取的预防措施分别属于( 

A.消化道传染病,控制传染源

B.消化道传染病,切断传播途径

C.呼吸道传染病,切断传播途径

D.消化道传染病,保护易感人群

 

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如图表示有关概念之间的关系,如表选项中和图示不相符的是(  )

 

1

2

3

4

A

骨连接

关节

关节面

关节囊

B

叶片

叶肉

叶肉细胞

细胞核

C

脊椎动物

恒温动物

哺乳动物

家兔

D

桃花

雌蕊

子房

胚珠

A.A B.B C.C D.D

 

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试题属性

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