某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。
（1）分析并作出假设：
水体表层氧含量高于深层，草履虫会借助_______的摆动游到水体表层通过其_____可以完成呼吸，实现它与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设：___________________________ 。
（2）制定并实施计划：
①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。
②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要_________，放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯__________________ 。
（3）分析实验现象，得出结论：
一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论：__________________。
（4）用显微镜观察草履虫时，有时会看到一些绿色小颗粒在其体内按一定方向转动，并会随转动变小，这是_________，它们的作用是___________。
图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空
（1）草履虫生活在______中，靠[ ]______进行运动．
（2）食物在[ ]______附近的______的快速摆动下被送入口内，再进入[ ]______内，形成[ ]______，逐渐被消化．
（3）草履虫通过[ ]______从水中获得氧气，并通过______将产生的二氧化碳排出体外．
（4）草履虫代谢的废物是由[ ]______收集，进而排出体外的。
（5）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的______，因为______．
下图示植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：
（1）植物由小长大起点是甲，由甲到戊的过程与细胞的_______________密切相关。
（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是____________先复制加倍，然后平
均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与亲代细胞具有相同的该物质。
（3）[b]过程叫做细胞的_______ 。图丁所示的结构在生物体的结构层次上叫做___________。
下图为人体组织的形成过程，请根据图分析回答问题．
（1）图中①、②、③所示的生理活动表示细胞 的过程；在此过程中，细胞中的 ________复制后形成形态和数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．
（2）④所示的生理活动表示细胞 的过程．
（3）人的大脑主要是由上图中的 构成（填字母）．
（4）与人体相比，玉米植株不具有的结构层次是 ．
玉米是重要的粮食作物．如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
（1）一株玉米的生命是从A细胞开始的，则A细胞是________。
（2）A细胞经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为______，在a过程中最明显的变化是_____________。
（3）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是 。
（4）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于______组织，其细胞特点是细胞壁_____、细胞核______、细胞质______。具有输导作用的是__________。（填代号）
（5）若C表示我们食用的玉米粒，那么在结构层次上C属于______。
（2014.泰安）以下关于草履虫的知识，正确的是（ ）
A.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成
B.个体微小，要用电子显微镜观察
C.草履虫趋向有利刺激是反射活动
D．观察时，放置几丝棉花纤维的目的是限制其运动
