如图是女性的生殖系统模式图，正常情况下，人体的精子和卵细胞结合的场所是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
小明进入初二后，长出胡须且喉结突出，与此关系最密切的激素是（ ）
A．胰岛素 B．性激素 C．甲状腺激素 D．生长激素
人一生中身体和智力发展的黄金时期是（ ）
A．童年时期 B．幼儿时期 C．青春期 D．成年期
一个人的生命开始于（ ）
A．受精卵 B．婴儿的出生 C．卵子和精子 D．胚胎
人类和类人猿的共同祖先是（ ）
A．长臂猿 B．黑猩猩 C．森林古猿 D．类人猿
某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如表所示的实验方案：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
水浴时间 | 10分钟 | ||||
加入碘液 | 2滴 | ||||
（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ．与1号试管形成 作用
（2）为了探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头有消化作用”，选用 和 两只试管进行对照实验，实验结果是1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是 ．
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，所探究的问题是 ．
