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一天,刚从中学退休的奶奶对小明说:考考你,冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小明尝试...

一天,刚从中学退休的奶奶对小明说:考考你,冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后,奶奶满意地笑了你认为小明说的关键是:冰箱能够 

A减少果蔬水分含量,加快呼吸作用

B降低环境温度,减缓呼吸作用

C降低环境温度,加快呼吸作用

D减少环境中氧气含量,减缓呼吸作用

 

B 【解析】 试题分析:冰箱内温度较低,抑制了水果蔬菜的呼吸作用,A错误;冰箱内温度较低,抑制了水果蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸消耗,延长果蔬储藏时间,B正确;冰箱内温度较低,抑制了水果蔬菜的呼吸作用,C错误;冰箱不能减少环境中氧气含量,D错误。 考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系。  
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考点分析:
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下列人类活动中,目的是为了促进植物呼吸作用的是 

A将小麦、玉米种子晒干后入仓存放

B大雨过后,及时排出农田里的积水

C夜间,给大棚种植的蔬菜通风降温

D向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳

 

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藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是 

A都没有根、茎、叶的分化

B都生活在水中

C都能进行光合作用

D体内都有输导组织

 

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“当你置身于一片森林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏,…”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做 

A生物圈

B生态系统的自动调节能力

C食物链和食物网

D生态系统

 

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”此诗句中影响生物的环境因素主要是 

A     B温度     C     D空气

 

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以下生物体的结构最简单的是 

A细菌      B植物

C动物      D肝炎病毒

 

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试题属性

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