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如图为验证“绿叶在逛下制造淀粉”的实验,请你结合所学的知识回答下列问题: (1)...

如图为验证“绿叶在逛下制造淀粉”的实验,请你结合所学的知识回答下列问题:

(1)A图的处理目的是将叶片中原有的           消耗或转运掉;

(2)B图用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是形成     

(3)经过D图的操作后,叶片的颜色变为      色,F图是在漂洗干净的叶片上滴加     

(4)这个实验证明       是光合作用的产物,同时也证明光是光合作用的必要条件.

 

(1)淀粉; (2)对照; (3)黄白,碘液; (4)淀粉。 【解析】 试题分析:(1)该实验的步骤暗处理:A把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存的。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。此实验中利用了有、无阳光照射处理,B图用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造,黑暗中不能光合作用。 (3)经过D图的操作后,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色,脱色后酒精的颜色会变为绿色,叶片便于观察。F图是在漂洗干净的叶片上滴加碘液,检验是否有淀粉生成。 (4)淀粉遇碘变蓝色。实验现象表明,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生,叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,所以,绿叶只有在光下才能产生淀粉,淀粉是光合作用的产物。 考点:绿色植物在光下制造有机物的实验。  
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考点分析:
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如图为某生态系统中草、兔、狐三种生物的相对数量关系图,请据图回答下列问题:

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(2)若甲、乙、丙构成一条食物链,则可以表示为      

(3)若该食物链受农药DDT的污染,则体内积累DDT最多的生物是      

(4)作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是分解者和       部分,要保护该生态系统生物的多样性,最有效的措施是建立      

 

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日常生活中出现紧张、烦恼、焦虑等情绪时,下列调节方法正确的是 

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A.由简单到复杂    B.由低等到高等

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