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参观烟台农博园的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这些...

参观烟台农博园的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这些“番茄树”不是种植在土壤里,而是种植在富含营养液的水箱里。农艺师采用的这项生物技术是 

A组织培养      B无土栽培       C基因工程       D嫁接

 

B 【解析】 试题分析:组织培养是在无菌条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术,A不符合题意; 无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物,B符合题意; 基因工程是在分子水平上进行的遗传操作。按照预先设计好的蓝图,把一种生物的基因分离出来,在体外巧妙地进行拼接组合,然后转入另一种生物的体内,从而改造其某些遗传性状,最终获得我们所需要的新品种,C不符合题意; 嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,是接在一起的两部分长成完整的植物体,嫁接成活的关键是让接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起,D不符合题意。 考点:无土栽培。  
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考点分析:
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下列不属于现代生物技术的是

A利用克隆技术培育良种奶牛      B将根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内

C利用组织培养技术繁殖蝴蝶兰    D利用酵母菌发酵制作酒酿

 

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酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注,利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是:玉米秸秆→糖液→酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是( 

A酵母菌      B青霉菌       C曲霉菌        D乳酸菌

 

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请把下列几种生物填写在对应的空格:骆驼、珊瑚虫、雪莲、企鹅、亚洲象。

群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是         。生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是        。生活在海拔3000米左右的雪线附近的大型草本植物是         。生活在热带森林、草原中的生物是    

 

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蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需营养,这说明生物能            ;蚯蚓的活动过程又使得土壤空隙增多,土壤肥力提高,这说明生物能           

 

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我们学校有许多花草树木,有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往给鸟类吃了,这是生物间的关系。我们学校的一块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗。问:

(1)这说明植物间存在        关系,动物间存在              的关系。

(2)影响我校树木生长的环境因素有                   两类。

 

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