科学探究的一般过程的排列顺序是（ ）
①发现问题并提出问题 ②作出假设 ③收集与问题相关的信息 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论 ⑦分析实验现象
A．①②③④⑤⑥⑦ B．①③②④⑤⑦⑥
C．①②④③⑤⑦⑥ D．①②④⑦⑤③⑥
某同学探究“阳光对大豆发芽的影响”，设计如下实验：取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为①和②，在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）。另一同学阅读了其设计方案后，提出下列意见，其中正确的是（ ）
A．两个花盆都应放在向阳处 B．两个花盆的温度都应维持在20℃
C．①花盆应在28℃。②花盆应在20℃ D．两个花盆都应放在暗室中
研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的”的实验中，科学家提出：响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于实验研究的哪一个步骤（ ）
A．发现并提出问题 B．收集与问题相关的信息
C．作出假设 D．分析实验现象
为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的呼叫次数，该研究过程主要采用了（ ）
A．观察法 B．实验法 C．测量法 D．调查法
下列科学探究活动中，属于假设的是（ ）
A．科学家进行人类基因组的序列测定
B．手电筒不亮了是因为手电筒中的电池没电了
C．王蛇（无毒蛇）与珊珊蛇（有毒蛇）体色相似可帮助王蛇免受捕食者的攻击
D．某种蚊子可能传播疟疾
研究生物学要注重方法，下面不够科学的方法是（ ）
A．分类 B．查阅文献法 C．勤动手，多观察 D．死记硬背
