右图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图回答：
（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的［ ］__________发育来的，也是由丙图中的［ ］__________发育来的，甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］________发育来的，也是由丙图中的［ ］__________发育来的。
（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图分析下列问题：
（1）在菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是[3]_____________。
（2）菜豆种子的[ 2 ]___________，发育成[7]，种子在萌发过程中所需的营养主要来自[ 4 ] ______________．
（3）在菜豆种子中，[ 5] _________是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由______________发育而成的．
（4）与菜豆种子结构比较，玉米种子中贮存营养物质的结构是_________ ．
下列各图表示的是一些植物的繁殖方式，请据图回答：
（1）A、B、C所示的生殖方式都属于________________，因为_______________，该生殖方式的优点是______________________________．
（2）图C的生殖方式，确切地讲叫_______________，能否成活的关键是砧木与接穗的_______________是否紧密地结合在一起．
（2014•黄冈）花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一，如图四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答问题．
（1）我们吃花生时，剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由_____________、_____________、____________发育而来的．
（2）甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是______________、一定的水分和充足的空气．
（3）乙图中花生幼根生长最快的部位是_________________．乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的，请写出其反应式．____________________
（4）丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于___________．
（5）依据丁图②中的种子数推测，丙图中某个子房里的____________数为2．
（2013•娄底）某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如表：
装置 | 种子数 | 空气 | 水 | 温度 | 实验结果 |
A | 30 | 充足 | 适量 | 2℃ | 0粒萌发 |
B | 30 | 充足 | 适量 | 20℃ | 28粒萌发 |
请回答下列问题；
（1）该实验要探究的问题是_______________________．
（2）请为该小组作出相应的假设_______________________．
（3）在这一实验中，变量是______________________．
（4）该实验中，设置B装置的目的是__________________作用．
（5）该实验结论：种子萌发需要______________________．
（6）B组有两粒种子没有发芽，原因可能是___________________________。
下图为桃花结构示意图，请据图回答问题：
（1）①②③合称为 ，④和⑤合称为 。
（2）将来能发育成果实的结构是[ ] ，而它内部的 会发育成种子。
（3）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是这样的花中只有 。（填雄蕊或雌蕊）
（4）谜语“麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子。”形象地展示了花生的果实结构，其中“麻屋子”是指_________ ，“红帐子” 是指_____ ，“白胖子” 是指 ________。
