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某中学八年级一班的同学对一块农田观察后,画了一副农田生态系统的食物网图,请你分析...

某中学八年级一班的同学对一块农田观察后,画了一副农田生态系统的食物网图,请你分析,下列哪项是正确的 

A这个食物网中有4条食物链     B这个食物网是一个生态系统

C这个食物网中有5条食物链     D蛇和鸟都能获得最多的能量

 

C 【解析】 试题分析:该生态系统中有5条食物链,例如:农作物→昆虫→青蛙→蛇;农作物→昆虫→鸟;农作物→昆虫→蜘蛛→蛇;农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;农作物→昆虫→蜘蛛→鸟,A错误;一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.图中还缺少的是分解者和非生物部分,B错误;该生态系统中有5条食物链,例如:农作物→昆虫→青蛙→蛇;农作物→昆虫→鸟;农作物→昆虫→蜘蛛→蛇;农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;农作物→昆虫→蜘蛛→鸟,C正确;根据生态系统的能量流动特点,营养级别越高所获的能量越少,反之,越多,该食物网中农作物的营养级别最低,获得能量最多,D错误。 考点:生态系统中的食物链和食物网。  
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考点分析:
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如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,甲、乙、丙三者中能量最多的是乙这些生物构成了一条食物链,正确的是 

A甲→乙→丙     B乙→丙→甲

C丙→乙→甲     D甲→丙→乙

 

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图是某生态系统食物网的示意图下列叙述正确的是 

A该食物网中有4条食物链

B该生态系统的能量最终来源于草

C在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多

D该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系

 

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如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关该生态系统的说法错误的是 

A图中的虫和鸟属于消费者

B植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解

C若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持

D作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分

 

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下列关于生态系统的说法,正确的是 

A湿地生态系统被称为“绿色水库”  B森林生态系统有“地球之肾”之称

C海洋生态系统由海洋生物组成     D生态系统具有一定的自动调节能力

 

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下列可以看成一个生态系统的是 

A池塘中所有的鱼       B池塘中的水

C池塘中所有的植物     D一个池塘

 

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