人体连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图中不正确的是
A．氧气进入人体的过程：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管
B．脂肪在人体消化道内被消化的过程：脂肪
脂肪微粒
甘油+脂肪酸
C．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D．尿素分子排出体外的主要过程：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
下列说法正确的是
A．一个体细胞经分裂产生两个新细胞，每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多
B．在蚕豆根和叶的细胞中，含有的能量转换器是线粒体和叶绿体
C．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于细胞膜具有保护细胞的功能
D．“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞分裂的结果
下图所示是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系。三种生物之间能构成一个完整的食物链。下列分析正确的是
A．甲、乙、丙三种生物构成的食物链是甲→乙→丙
B．该水库中所有生物生命活动所需的能量归根结底来自于生产者甲
C．该水库是一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应包含分解者
D．因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减，一段时间内丙的数量将会增加
请根据神经系统的模式图回答：
（1）在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[ ]如果发生了缩手反射，请写出缩手反射的反射途径（用图中字母表示）
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是 ．
A．F B．B C．C D．G
（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有 和 功能
（4）假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一个人的脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受 的控制．
雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同．
（1）甲、乙两组实验的变量是 ．
（2）把植物放到阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行 ，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中．
（3）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是 ．
（4）如果把上个装置放在阳光下一段时间后，甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL．通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的 ．
（5）根据甲、乙两组实验得出结论，应用与温室里的植物栽培，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的 ．
如图表示物质a和气体b在人体内参与生理活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质．请据图回答下列问题．
（1）物质a是淀粉被彻底消化后形成的物质，参与该消化过程的消化酶由 （消化腺）分泌．从a（含碳元素）被小肠吸收，到运至脑部利用，整个过程碳元素至少经过心脏 次．
（2）气体b通过气体交换进入血液后，需要和 结合进行运输．
（3）d与血液相比较，在成分上的区别是 ．若某人f中含有a，如果不是肾脏发生病变，则可能是人体的 分泌不足造成的．
