实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化 的小鸭，平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。
请选择
（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于（ ）。
A．先天性行为 B．偶然现象 C．取食行为 D．学习行为
（2）乙组小鸭在实验中的作用是（ ）。
A．实验模型 B．对照组 C．实验组 D．一个变量
（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会（ ）。
A．它们可能吓唬其他鸭了 B．它们将失去繁殖能力
C．它们将会发出类似猫的声音 D．它们将会认为猫是它们的母亲
家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
（1）家鸽的身体呈____型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。
（2）飞行器官发达：前肢变成了____，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_ ___，可牵动两翼完成飞行。
（3）消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以____，利于飞行。
（4）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的____。
从下图中你能提取哪些信息呢？
（1）一块骨骼肌由两部分组成：①是____，②是
（2）一个动作的完成是因为____受到刺激收缩，牵动____绕着关节运动产生的。
（3）关节是骨与骨之间的连接，它们由____，____ 和 组成。
（4）当我们伸肘时，肱二头肌处于____状态，③____处于____ 状态。
在生态系统中各种生物的 和所占的__ __总是维持在 状态，这种现象就叫做生态平衡。
两栖动物是一类幼体生活在__ __，用_ __呼吸，经变态发育后长成成体，能营水陆两栖生活，用__ __呼吸，能用__ __辅助呼吸，由此可以判断乌龟___ _（是、不是）两栖动物。
根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是____ 动物，另一类是 动物。
