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鸟在飞行时,气体交换的场所以及牵动两翼完成飞行动作的动力分别是( ) A.肺、胸...

鸟在飞行时,气体交换的场所以及牵动两翼完成飞行动作的动力分别是 

A.肺、胸肌               B.气囊、龙骨突

C.肺和气囊、胸肌          D.肺、胸骨

 

A 【解析】 试题分析:(1)鸟在休息时,主要靠肋间肌及腹部肌肉的运动,在肺部进行呼吸.当飞翔时,则主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸。所以,鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸。 (2)鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,牵动两翼可完成飞行动作。所以能牵动家鸽两翼飞行动作的动力是胸肌。 考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。  
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考点分析:
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生物体的形态结构是与其功能相适应的,下列特点与鸟类飞行无关的是 

A.身体呈流线型              B.前肢变成翼

C.体内有气囊              D.具有坚硬的角质喙

 

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蛔虫在人的胃中不怕胃酸是因为 

A.体表有角质层              B.能很快逃离

C.体壁有粘液保护           D.体表能分泌酸性粘液

 

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生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼。聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼? 

A.鱿鱼            B.鲍鱼          C.海豹          D.海马

 

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探究湿度对鼠妇生活的影响的活动中,某小组同学们按照上面表格方案进行了实验,并依据实验结果做出结论,请你写出你的实验方案和结论.

1)实验方案方面:

环境条件:甲组:阴暗潮湿     乙组:阴暗         

实验材料:甲组:10只鼠妇     乙组:         

2)该实验的变量是          ,针对这个变量应该设计         实验;除该变量外,其他条件都应           

3)实验材料中鼠妇能不能只用1只?                为什么?

4)实验结束后,小明不知道应怎么处理鼠妇,请你给他一个建议

5)从实验结果中,我们得出的实验结论是:              

 

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如图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:

1)甲图中表示细胞的           过程,在这个过程中细胞的           增加.

2)甲图中表示细胞的           过程,结果是使细胞在形态上向着不同的方向发展,从而形成不同的              

3)显微镜下,番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,属于            组织,如乙图[B]

4)观察到的筋络能运送营养物质和水分,主要属于           组织,其运送的水分由植物的根从土壤中吸收,这种组织贯穿于植物体的各个器官中,将植物体联系成统一的整体.

5)番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来,说明番茄果实所属的结构层次是           

 

甲组

乙组

作出假设

湿度会对鼠妇的生活产生影响

环境条件

阴暗潮湿

 

实验材料

10只鼠妇

 

处理方法

将甲乙两组鼠妇放置在各自环 境中一段时间

实验结

鼠妇活动活跃

鼠妇不太喜欢活动

实验结论

 

 

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试题属性

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