下列各项与家鸽气囊功能无关的是（ ）
A．辅助肺进行呼吸 B．能进行气体交换
C．调节气体温度 D．能散热降温
我们采集蚯蚓的方法很多，下列不可取的是（ ）
A．在夏季雨后的地面上获取 B．从干燥的沙土中获取
C．从阴湿、有机物丰富的土壤中获取 D．向蚯蚓的洞穴中灌水
海葵、海蜇等腔肠动物，排出食物残渣的结构是（ ）
A．口 B．消化腔 C．肛门 D．口和肛门
我们在七年级进行探究活动时用过的“鼠妇”属于以下哪个动物类群（ ）
A．环节动物 B．腔肠动物 C．节肢动物 D．扁形动物
如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：
（1）对细胞有保护和支持作用的结构是 ；
（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为 具有控制物质进出的作用；
（3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ]__________
（4）线粒体也是动植物细胞中的重要结构，它分散在图中的[ ] 里；
（5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ] 中。
阅读下列材料并回答问题：
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”。小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚。请你和他们一起去探究。
（1）你的问题：_________能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设：叶绿素的形成需要________。
（3）设计实验方案：
A．取一定数量的新鲜黄豆芽，均分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B．把甲放在___________下培养，把乙放在_________处培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽________，乙中的黄豆芽____________。
（5）如果你们的实验看到了以上预期的结果，那么该实验证明了：叶绿素的形成需要__________。
