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下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题. (1)图中A是 . (2)F是 ...

图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题

1图中A是         

2F是          ,它使细菌能够         

3字母       所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞

4与植物细胞相比,该细菌的结构中没有         ,也不具有能进行光合作用的场所________

 

(1)未成形的细胞核; (2)鞭毛;运动; (3)B; (4)成形的细胞核;叶绿体。 【解析】 试题分析:(1)图中各字母分别表示A:未成形的细胞核;它是遗传物质DNA集中的区域,没有核膜。 (2)细菌通过鞭毛的摆动来运动,因此F、鞭毛,它使细菌能够运动。 (3)B细胞膜的作用是控制物质的进出,使有用的物质出不去,有害的物质也进不来,故字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 (4)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。细菌的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、没有细胞核,只有DNA集中的区域。因此,与植物细胞相比,该细菌的结构中没有成形的细胞核,也不具有能进行光合作用的场所叶绿体,营养方式是营养。 考点:细菌的基本形态和结构特点。  
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考点分析:
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为了检测细菌和真菌的分布情况,小明作如下探究:

步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2,并进行高温消毒后,置于无菌的环境中。

步骤二:1号培养皿打开,暴露在空气中5~10分钟,再盖上,封好。

步骤三:1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养,一段时间后观察。

分析并回答下列问题:

1步骤一高温消毒的目的是__________________________________________

2步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤_____________________

3实验结果:可观察到1号培养皿          2号培养皿_____  。

4本探究实验的结论是 _______________________

 

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