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下图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔。(...

下图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔。[ ]”内填序号,     ”上填文字

1家鸽的身体呈       ,这样可以减少飞行时的       。前肢变成      ,利于飞行。

2观察家鸽的骨骼,可以发现[ ]        很突出,长骨中空,内有空气。

3家鸽等适于飞行生活的鸟类,一般具有       的呼吸方式,这种呼吸方式提高了对氧气的摄取能力。

 

(1)流线;阻力;翼; (2)4胸骨; (3)双重。 【解析】 试题分析:(1)家鸽等鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,前肢变成翼,利于飞行。 (2)家鸽的骨的特点是与飞行生活相适应的,家鸽的④胸骨突出,较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活。 (3)家鸽的体内有发达的气囊,它们分布在内脏器官之间,有的还突人到骨的空腔里,能减少内脏之间的摩擦,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。 考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。  
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考点分析:
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图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题

1图中A是         

2F是          ,它使细菌能够         

3字母       所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞

4与植物细胞相比,该细菌的结构中没有         ,也不具有能进行光合作用的场所________

 

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步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2,并进行高温消毒后,置于无菌的环境中。

步骤二:1号培养皿打开,暴露在空气中5~10分钟,再盖上,封好。

步骤三:1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养,一段时间后观察。

分析并回答下列问题:

1步骤一高温消毒的目的是__________________________________________

2步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤_____________________

3实验结果:可观察到1号培养皿          2号培养皿_____  。

4本探究实验的结论是 _______________________

 

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A植物  B动物    C细菌    D无法判断

 

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