小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
（1）图A表示 动作，图B表示 动作。
（2）在图A中,①处于 状态；②处于 状态。图B中①和②的状态分别是 和 。
（3）屈肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是 。
根据所给材料回答问题。
材料一 草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境，当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡
时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果又游到距
气泡太近的地方时，它便重复上述的移动次序，最后聚集在离气泡较远的微酸性区域。
材料二 成年的黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂到高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠
起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
（1）材料一中草履虫的行为属于 行为，这类行为是动物 就有的，由动物体内的 所决定的行为。
（2）材料二中黑猩猩的行为属于 行为，这类行为是在 的基础上，通过 的作用，由 而获得的行为。
下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象。
（2）当我们做运动时，[ ] 可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] 。[ ] 中有少量滑液，可减少骨与骨之间的摩擦。
下图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔。（“[ ]”内填序号,“ ”上填文字）
（1）家鸽的身体呈 型,这样可以减少飞行时的 。前肢变成 ,利于飞行。
（2）观察家鸽的骨骼,可以发现[ ] 很突出,长骨中空,内有空气。
（3）家鸽等适于飞行生活的鸟类,一般具有 的呼吸方式,这种呼吸方式提高了对氧气的摄取能力。
下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．
（1）图中A是 ．
（2）F是 ，它使细菌能够 ．
（3）字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
（4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，也不具有能进行光合作用的场所________．
为了检测细菌和真菌的分布情况,小明作如下探究:
步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温消毒后,置于无菌的环境中。
步骤二:将1号培养皿打开,暴露在空气中5～10分钟,再盖上,封好。
步骤三:将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养,一段时间后观察。
分析并回答下列问题:
（1）步骤一高温消毒的目的是__________________________________________
（2）步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤_____________________。
（3）实验结果:可观察到1号培养皿 。2号培养皿_____ 。
（4）本探究实验的结论是 _______________________。
