生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有 (填字母)。
A.月季扦插 B.杂交水稻的培育
C.小麦种子繁殖 D.桃树的开花结果
(2)图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程 (用字母和箭头表示)。
;蝴蝶一生也经历大致四个阶段,你一定知道对农作物危害最大的阶段是 。
(4)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ] ;鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[ ] 和 [ ] 供给的;对卵起主要保护作用的结构是[ ] 。
(5)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 、 ,丁图中胎儿通过 (填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。
下图A.B.C.D分别为显微镜下看到的根尖不同部位的图像,请回答:
(1)图中的A属于_________区的细胞,此区的主要功能是______________________。此区一些细胞开始分化形成__________。
(2)图中的B属于__________区的细胞,图中的C 属于_________区的细胞。图中的D属于_________细胞,具有___________功能。
(3)根尖的结构由下向上排列顺序依次是____________________(用字母表示)
番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱。
(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施 ;番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是 ,吸收来的水分通过图二中的[ ] 向上运输,而叶制造的有机物通过图二中的[ ] 向下运输给根。
(2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程是 、 ;当受精完成后 就发育成果实,当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[ ] 发育而来的, 发育成种子中的胚;番茄的这种生殖方式属于 生殖。
(3)在图中⑤所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子的 。
(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做 ,此项技术成功的关键是 。
“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念。以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是 ( )
①试管婴儿 ②扦插柳树 ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( )
A.染色体在所有细胞内都是成对存在的
B.染色体由DNA和基因组成
C.一条染色体上有一个DNA分子,包含一个基因
D.基因是包含遗传信息的DNA片段
控制生物性状的基本遗传单位是( )
A.染色体 B.DNA C.蛋白质 D.基因