“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象，体现出的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A．①② B．③① C．③④ D．③②
近年来，某地发生多起造纸厂废水灌溉事件．农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地，导致蔬菜的生长发育和品质发生变化．小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率，设计了如下探究实验：
（1）作出假设： 。
（2）方法步骤：
①取两个培养皿分别标号A、B，每个培养皿底部垫有两层纱布，将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中
②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水，向B培养皿中倒入 。
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养，每天观察一次，连续观察7天，记录菜豆种子的萌发情况。
④根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率：A培养皿中的菜豆种子发芽率是93％，B培养皿中的菜豆种子发芽率是34％。
根据实验，回答下列问题：
（3）小明将该实验重复做了多次， 其目的是 。
（4）根据上述实验的方法步骤，小明得出的实验结论是 。
（5）根据上述实验，请你给造纸厂提出治理建议： 。
下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：
（1）图甲是果蝇的发育过程，它的发育要依次经过 四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为 。蝗虫的发育过程和果蝇相比，少了 期。
（2）乙、丙两图所示结构表示了两种生殖方式，分别是 和 ；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[ ] ；在丙结构中，胎儿发育的场所是[ ] ：胎儿发育所需营养通过[ ] 从母体获得；当胎儿发育成熟，经母体阴道产出的过程叫做 。
（3）与甲、乙、丙的受精方式不同，图丁中青蛙的受精方式为 。
你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来，某市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然。
（1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条．从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是 ；其结构中的 不断分裂产生新的芽结构。
（2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 的活动，使树干不断长粗。
（3）“根深才能叶茂”，一般情况下，植物根系的入土深度要 地上部分的主茎高度。根尖的 使毛白杨的根不断向地下伸长。
（4）养护期间要定期松土施肥，多施含 的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂。
据甲、乙、丙三图所示的传粉和受精过程、玉米种子结构、玉米幼苗示意图，回答
（1）参与受精作用的两个精子细胞形成于 。
（4）丙图中，[A]是由种子的[ ] 发育而成，[B]是由种子的[ ] 发育而成。
（5）在玉米的开花、结果期，则应多施加含有 成分的肥料。
下列关于生物生殖发育的描述，错误的是（ ）
A．孔雀开屏是一种求偶行为
B．男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢
C．瓢虫、黄蜂、果蝇等进行完全变态发育
D．人的卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后开始进行细胞分裂
