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在一玻璃瓶中加入适量葡萄糖、水和少量酵母菌,调成稀糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞均...

在一玻璃瓶中加入适量葡萄糖、水和少量酵母菌,调成稀糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住,导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,如上图所示。放在温暖的地方,一段时间后,根据现象回答下列问题。

1试管中的澄清石灰水会____________,原因是___________________________。

2打开玻璃瓶会嗅到酒味,原因是________。

3本实验说明酵母菌具有将葡萄糖分解成________和________的作用。

4若将此装置放在冰箱中,会出现上述现象吗?为什么?

 

(1)变浑浊;酵母菌发酵产生二氧化碳; (2)酵母菌发酵产生酒精; (3)酒精;二氧化碳; (4)不会;酵母菌发酵需要适宜的温度。 【解析】 试题分析:(1)玻璃瓶中加入适量淀粉、水和少量酵母菌,调成稀糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住,保证此过程无氧,在无氧的条件下,酵母菌分解淀粉产生葡萄糖,再分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 (2)有(1)可知在无氧的条件下,酵母菌分解淀粉产生葡萄糖,再分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精,因此打开玻璃瓶会有酒味。 (3)有(1)可知酵母菌分解淀粉产生葡萄糖,再分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精。 (4)酵母菌等微生物的生活需要适宜的温度,30℃是酵母菌最适宜的温度,因此放在冰箱中就不会出现上述的发酵现象,因为温度不适宜,低温抑制了酵母菌的生长和繁殖,少量的酵母菌不足以充分的发酵制出大量的酒精。 考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;食品保鲜的一般方法。  
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考点分析:
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为了观察橘皮上的青霉,某班的同学制作了6份相同的培养基,还设计了3种实验方案,如下表:

方案

接种前的培养基

甲组

乙组

方案一

未作灭菌处理

在无菌的条件下接种青霉

在自然条件下接种青霉暴露在空气中

方案二

甲组进行了灭菌处理,乙组未进行灭菌处理

在无菌的条件下接种青霉

在自然条件下接种青霉暴露在空气中

方案三

甲、乙两组都进行了灭菌处理

在无菌的条件下接种青霉

在自然条件下接种青霉暴露在空气中

请回答下列问题。

1以上方案中,哪个方案的实验设计最合理?_____。请说明理由:____________。

2每种方案中的乙组叫________组,作用是____________________。

 

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动物生来就有的,由动物体内的_________所决定的行为,称为_________行为。

 

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很多单细胞生物与人类关系非常密切,如土壤中生活的________可以分解动物尸体和枯枝落叶。

 

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