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下图示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题: (1)植物由小长大,是从...

下图示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

1植物由小长大,是从一个细胞开始的,该细胞是_____________填名称

2细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是____________数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质一样多。

3[b]过程叫做细胞的___________,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做___________。通过观察,杜鹃与杜鹃的结构层次相比,所少的是__________。

 

(1)受精卵; (2)染色体; (3)分化;组织;系统 【解析】 试题分析:(1)植物体的生长发育是从受精卵开始的.植物体是通过细胞的生长和分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大。 (2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞数目增多,是细胞分裂的过程,细胞核分裂时,染色体的变化最明显.染色体的数量在细胞分裂时进行自我复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。 (3)[b]过程叫做细胞的分化,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织,图丙(器官)所示的四种结构在结构层次上叫做组织。杜鹃(花)与杜鹃(鸟)的结构层次相比,所少的是系统。 考点:细胞分化形成组织。  
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考点分析:
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:

1 如果要构成一个生态系统,则图中还缺少的成分是                       

2对猫头鹰来说,能量消耗最少的食物链是                              

3如果人类大量捕杀猫头鹰和蛇,短时间内,鼠的数量会迅速          填“增加”或“减少”

4如果人类在这个生态系统中喷洒农药,则有毒物质最多的生物是          

 

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图甲和图乙示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,图丙示显微镜的结构,图丁示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答下列问题:

1图甲中滴加的液体是_________,目的是防止细胞吸水破裂。图乙中滴加的液体是_________,目的是方便观察细胞核中染色体的变化。

2使用显微镜观察时,先要转动[   ]____________,使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着[   ]____________。

3与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,在形态上的区别是口腔上皮细胞没有___________________。

 

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按照构成生物体的结构层次排序,正确的是   

A④→②→①→③→⑤                  B①→②→③→④→⑤

C⑤→①→③→④→②                  D②→①→④→③→⑤

 

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不属于单细胞生物的是 

A变形虫和草履虫      B酵母菌和细菌

C鼠妇和蝗虫          D衣藻和眼虫

 

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在“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中,正确的顺序是  

①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论

A①②③④⑤⑥   B⑥⑤④③②①   C①③②④⑤⑥  D①③②④⑥⑤

 

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试题属性

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