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某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(如下图所示)。请指...

某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图如下图所示。请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物

A藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

B苔藓植物、藻类植物、蕨类植物

C蕨类植物、藻类植物、苔藓植物

D藻类植物、蕨类植物、苔藓植物

 

D 【解析】 试题分析:由所学知识可知,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群; 苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小; 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。 因此,分析上图可知:甲无根、茎、叶的分化,是藻类植物;乙有根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织,所以是蕨类植物;丙有茎和叶分化,但茎、叶内无输导组织,所以是苔藓植物。 考点:植物的分类  
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考点分析:
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为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?

瓶号

加入物质

50毫升肉汤

50毫升灭菌肉汤

50毫升灭菌肉汤

瓶口处理

不作处理

不作处理

用消毒棉球塞住

温度

25

5℃

25℃

A2组,温度、消毒棉球             B2组,温度、空气

C3组,温度、消毒棉球、空气       D2组,细菌、温度

 

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收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的

A岩石圈、大气圈、水圈          B大气圈、岩石圈、水圈

C岩石圈、水圈、大气圈          D水圈、大气圈、岩石圈

 

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某同学用同一台显微镜观察同一涂片标本,通过更换目镜、物镜和调节准焦螺旋等,在视野内分别观察到了下面四幅图象,其中物镜镜头离装片距离最近的是  

 

 

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观察和实验是生物学家科学探究的基本方法,下列有关叙述正确的是

A观察菠菜叶徒手切片,视野中的细胞部分清楚,部分模糊,原因是细准焦螺旋未调好

B用低倍镜观察时,两眼注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1~2厘米处停止

C将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触水滴,再缓缓放下

D在显微镜下观察到清晰的物,如果移动显微镜,物像变模糊,需要重新调节反光镜

 

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在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二不需要进行的操作是

A转动转换器         B转动细准焦螺旋

C转动粗准焦螺旋     D调节反光镜

 

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