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民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( )。 A.生长现象...

民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的  

A生长现象   B适应现象  C遗传现象   D变异现象

 

C 【解析】 试题分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。“龙生龙;风生风;老鼠的儿子会打洞。”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,叫做遗传。 考点:生物的遗传和变异现象。  
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考点分析:
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植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有  

A细胞             B组织           C器官           D系统

 

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下列关于细胞分化的叙述,正确的是   

A细胞分化的结果是细胞数目增多     B细胞分化的结果形成不同的组织

C细胞分化的结果直接形成各种器官  D细胞分化的结果是细胞的体积增大

 

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植物营养组织的主要功能是   

A支持作用         B保护作用

C输导作用        D储存营养物质作用

 

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细胞分裂过程的正确顺序是  

细胞只分成两份,每份各含一个细胞核

在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁

细胞核由一个分两个

A①②③      B②①③           C③①②           D①③②

 

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在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了  

A使口腔上皮细胞分散开    B杀死细胞

C杀灭细菌                D保持细胞的正常形态

 

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