下列繁殖方式中，全部属于无性生殖的一组是
A．小麦的种子繁殖和马铃薯的块茎繁殖
B．鸡蛋孵化新的小鸡和向日葵的种子繁殖
C．母牛产生出新的小牛和利用椒草的叶片繁殖新的椒草
D．利用藕繁殖出新的莲和将柑橘的枝条嫁接到枳壳上繁殖新的柑橘幼苗
为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布．
实验方案：
Ⅰ、取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
Ⅱ、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
根据实验方案和结果，回答下列问题：
（1）该实验的假设是 ．
（2）设计2号实验的目的是 ，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 ．
（3）从实验设计和实验结果看，不能说明废电池浸出液对种子萌发有影响，想达到预期实验效果，必须对原实验方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的废电池浸出液的同时，还应向 号培养皿纱布上洒适量的 ．
如图1所示表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
（1）一个A细胞经过a过程形成了Bl、B2、B3、B4几种不同形态的细胞群，则a过程中细胞发生了 ．根据各种细胞的形态可以推测，B1属于 组织、B3属于 组织．
（2）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上C属于 ；我们在食用煮熟的鲜嫩玉米时，玉米的主要成分在消化系统的消化过程可以用如图2中的曲线 表示．
根据动物细胞模式图和植物细胞模式图回答有关问题．
（1）在图中的编号①～⑨中，编号 所指的结构具有控制物质进出细胞的功能，编号 所指的结构是遗传信息库，编号 所指的结构使光能变成化学能．
（2）植物细胞有而动物细胞没有的结构是[ ] 、[ ] 和[ ] （方括号内填写图中的编号，横线上填写该结构的名称）．
依据图①﹣﹣③，下列叙述正确的是（ ）
A．图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B．图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C．图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质﹣﹣DNA
D．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物
植物体组织的形成是（ ）
A．细胞分裂的结果 B．细胞生长的结果
C．细胞分裂生长的结果 D．细胞分化的结果
