“千里之堤，溃于蚁穴”说明（ ）
A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响
C．环境影响生物 D．环境适应生物
下列不属于一个生态系统的是（ ）
A．一片森林 B．海洋生态系统
C．森林里所有的动物 D．一块草地
细胞分裂过程中，最先开始分裂的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜
数百年前，我国黄土高原有茂密的森林。后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发等原因，如今变成了荒山秃岭，这个现象说明（ ）
A．生物影响环境 B．环境条件决定人口数量
C．生物适应环境 D．环境条件决定生物的形态
雨点打在含羞草的叶上，叶片会立即合拢，叶柄下垂，这说明了生物特征的（ ）现象
A．生物的生活需要营养 B．生物需要呼吸
C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长和繁殖
某兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”，做了如下实验：
①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号；
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深；
③把6个花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。
花盆编号 | 培养条件 |
1号 | 室温（20℃），光照充足，适量浇水 |
2号 | 室温（20℃），黑暗中，适量浇水 |
3号 | 室温（0℃），光照充足，适量浇水 |
4号 | 室温（20℃），光照较暗，适量浇水 |
5号 | 室温（20℃），光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死 |
6号 | 室温（20℃），光照较暗，不浇水 |
请分析回答：
（1）马铃薯的这种繁殖方式属于____________；
（2）1号和3号花盆组合是一组___________实验，实验的变量是___________；如果1号、2号、4号花盆组合，可作出的假设是______________________________。
（3）5号花盆中的马铃薯最终会___________，原因是________________________。
（4）试说出该实验设计存在的一个缺陷及理由：_____________________________________________________________________________。
