请观察细菌的结构示意图，回答问题：
（1）遗传物质存在于图中序号______所指的结构中。
（2）根据图中______序号所代表的结构可判断该类细菌能游动。
（3）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有____ __、也没有能够进行光合作用制造有机物的的 ，只能依靠现成的有机物生活，所以营养方式为 。
（4）有的细菌对人有益，如乳酸菌能通过______使牛奶转化成营养价值更高的酸奶。
（5）细菌的 和 的特点使其分布十分广泛，几乎无处不在。
如图为自然界中物质循环的部分图示，其中[1]代表生物圈中的某类生物，[2] [3]分别代表不同的物质，请回答：
（1）图中[2]代表的物质为 ，[1]代表的生物是 。
（2）动物直接或间接地以植物为食，经消化和吸收后，通过呼吸作用将摄取到体内的有机物转变成二氧化碳、水、尿素等物质；其遗体或粪便又可被[1]分解成简单的二氧化碳、含氮无机盐等，这些物质又都可以被 利用。可见它们在自然界的物质循环中所起的作用分别是：动物作为消费者能 物质循环，细菌真菌作为 物质循环。
（3）某中动物因缺少天敌而数量过多，将会影响整个生态系统，可见动物在生态系统中还具有 作用。
仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
（1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的 行为和喜鹊的 行为，从动物得途径看，它们应属于 行为，这种行为是由动物体内的 所决定的。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做 ，这一实例表明了动物个体间能够进行 。
（3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于 行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由 获得的行为。
根据图A和图B回答问题。
（1）图A示 动作；图B中[1]的状态是 。
（2）[1]和[2]分别表示两种肌肉，都是由 和 两部分组成的。
（3）人体的肘关节能够灵活运动的重要原因是：关节头、关节窝的表面均包围一层光滑的 ，以及 里有滑液减少了运动时的摩擦。
（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成动作是受 的调节和支配。
（5）当双手自然下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是（ ）
A．都收缩 B．都舒张
C．前者收缩，后者舒张 D．前者舒张，后者收缩
下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：
（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的______动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有______（用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用______呼吸；C用______呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）体温恒定的是______。（用字母表示）
（4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有______的特征。
下列关于病毒的描述正确的是（ ）
A．在普通培养基上能培养出病毒 B．只能寄生在活细胞内
C．禽流感病毒对植物也有危害 D．病毒很微小，与细菌差不多大
