下列哪一项能表示一条食物链?( )
A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰
生物的生活离不开一定的环境,下列关于生物和环境的说法正确的是( )
A.生物的环境是指生物的生存地点 B.非生物因素只有阳光、温度和水
C.生物既受环境影响,也能影响环境 D.同种生物的个体之间只有竞争关系
下列不属于调查活动的是( )
A.用显微镜观察细菌 B.班级同学视力检查
C.年级同学身高的统计 D.人口普查
通过对生物的了解和学习,你认为以下哪项不是生物的特征( )
A.生物都是能够运动的物体 B.生物都有遗传和变异的特性
C.生物能对外界刺激做出反应 D.除病毒外生物都由细胞构成
下列各组选项中,属于生物的一组是( )
A.会跳舞的机器人 B.慢慢长大的钟乳石
C.叶像石头的生石花 D.电脑病毒
在探究“馒头在口腔中的变化”时,教材上有以下提示:
A.淀粉是馒头的主要成分。淀粉没有甜味,分解后形成的麦芽糖有甜味。
B.淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不会变蓝。
C.牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都足在口腔中进行,口腔的
温度大约是37℃。
请根据所学知识及以上提示回答:
①在口腔中较长时间的咀嚼馒头能感觉到甜味,说明馒头中的淀粉分
解成了 。
②最适合唾液淀粉酶发挥作用的温度为
③馒头的变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关? (是或否)
④有同学说:“淀粉在口腔内最终被分解成葡萄糖,并被口腔吸收。"这
句话中的两个明显错误是