观察细菌的结构示意图，按要求填空．
（1）写出图中所示结构的名称． B ______ D ______ E ______
（2）根据细菌的不同形态，可以把它们分为 ______ 、 ______ 和 ______ 三种类型．
（3）细菌没有成形的 ______ ， ______ 位于细胞壁外，主要起保护作用； ______ 有助于细菌的运动．
（4）细菌的生殖方式是 ______ 生殖．
填表
微生物种类 | 细菌 | 真菌 |
有无细胞结构 |
|
|
有无成形的细胞核 |
|
|
下面是几种动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中[1]是蚯蚓的 ______ 靠近前端，蚯蚓没有专门的呼吸器官，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的 ______ 完成．
（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ______ ，该器官的结构特点是有许多[2] ______ 构成，内含丰富的毛细血管．
（3）鸟飞行中由于有[3]所示结构 ______ 的存在，大大提高了气体交换的效率，满足飞行时 ______ 的供应．
（4）图中[4]是蜗虫的 ______ ，它的主要功能是______．
（5）图中[5]是河蚌 ______ 的器官，图[6]河蚌的______器官．
（6）上述动物按照形态结构分为两类，其中有脊柱的卵生动物是 ______ ，气温恒定的是 ______ ，有口无肛门的动物是 ______ ．
用线将以下动物类群与对应的特征连接起来
蚯蚓是人类的好朋友，如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时观察到的部分结构，请据图回答：
（1）蚯蚓的身体由许多[ ______ ] ______ 构成，这使它的躯体运动灵活．
（2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端？ ______ 并说出你判断的理由 ______ ．
（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有 ______ 的感觉，这是摸到了 ______，它具有______ 的功能．
（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了______．
（5）蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗？请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究（答出思路）______．
如图1是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：
（1）一块骨骼肌由两部分组成：[1]是 ______ ，[2]是 ______．
（2）图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节．主要由关节头、 ______ 、关节软骨、关节腔和关节囊组成．
（3）关节的特点是既 ______ 又 ______ ．
（4）伸肘时肱二头肌处于 ______ 状态，[3] ______ （填肌肉名）处于 ______ 状态．可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在 ______ 系统的支配下，相互配合、共同完成的．
